El Segundo Taller de Formación de Maestros “Epistemología, concepciones y tendencias en la enseñanza de las ciencias”, desarrollado el 17 de abril de 2026 en el marco del programa Ondas Nariño, reunió a docentes de todo el departamento en un espacio de reflexión, actualización y fortalecimiento pedagógico.

La jornada estuvo orientada a brindar herramientas metodológicas y constructos teóricos que permitan a los maestros enriquecer sus prácticas en el aula y promover la investigación desde edades tempranas. A través de un enfoque centrado en la epistemología y las tendencias contemporáneas en la enseñanza de las ciencias, se generaron discusiones clave sobre cómo se construye el conocimiento y cómo este puede ser llevado de manera más significativa a los territorios.

El taller contó con la participación de destacados ponentes. El Dr. Javier Revelo abrió la jornada con su conferencia sobre proyectos de investigación con enfoque STEM, resaltando la importancia de integrar ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas en procesos educativos contextualizados. Por su parte, el Dr. Diego Alexander Ortiz cerró el encuentro con la ponencia “Anotaciones críticas – Desentrañando la epistemología de la investigación”, aportando una mirada reflexiva sobre los fundamentos del conocimiento y su aplicación en la educación.

La masiva asistencia de docentes evidenció el compromiso del magisterio nariñense con su proceso de formación continua, así como el interés por fortalecer la investigación como eje transformador de la educación.

Desde Ondas Nariño, este tipo de espacios continúan consolidándose como escenarios clave para la construcción de una cultura investigativa en el territorio, donde cada maestro se convierte en un agente multiplicador capaz de llevar a sus aulas nuevas herramientas, enfoques y motivaciones para inspirar a las futuras generaciones.