La investigación escolar volvió a convertirse en protagonista en el municipio de Belén durante la realización del Espacio de Apropiación Social del Conocimiento (EASC) de orden municipal, un escenario de encuentro, aprendizaje e intercambio de saberes que reunió a estudiantes investigadores, docentes coinvestigadores, directivos docentes, familias y comunidad educativa en torno a los procesos de investigación desarrollados en las instituciones educativas del territorio.
La jornada se llevó a cabo el pasado 9 de junio de 2026 en el auditorio de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén, entre las 9:00 de la mañana y las 12:00 del mediodía, consolidándose como un espacio fundamental para la socialización de experiencias, la visibilización de proyectos y el fortalecimiento de una cultura de investigación que continúa creciendo en el municipio gracias al compromiso de estudiantes, docentes y aliados institucionales.
Durante el encuentro participaron nueve grupos de investigación pertenecientes a tres instituciones educativas de Belén, quienes compartieron con la comunidad los avances, hallazgos y aprendizajes construidos a partir de sus procesos investigativos. Estas iniciativas reflejan el interés de niños, niñas y jóvenes por comprender las dinámicas de su entorno, formular preguntas relevantes y generar propuestas que aporten al bienestar de sus comunidades.
Por parte de la Institución Educativa Agropecuaria La Esperanza participaron los grupos de investigación Sembramos con Esperanza y Guardianes del Cerro, cuyas iniciativas se orientan al fortalecimiento de la conciencia ambiental, la protección de los recursos naturales y la promoción de prácticas sostenibles que contribuyan al cuidado del territorio.
De igual manera, la Institución Educativa Agroambiental Santa Rosa estuvo representada por los grupos Cyberlearning School, Los Guardianes Bioambientales de Santa Rosa y Los Navegantes del Saber, quienes evidenciaron el potencial de la investigación escolar para integrar herramientas tecnológicas, procesos de aprendizaje innovadores y estrategias de conservación ambiental en beneficio de la comunidad educativa.
Por su parte, la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén presentó los trabajos desarrollados por los grupos Sabor Vital, Construyendo Aulas en Ambientes Sanos, PILEO y Mentes Cultivadoras, proyectos que abordan temáticas relacionadas con la promoción de hábitos saludables, el fortalecimiento de ambientes escolares adecuados para el aprendizaje, el fomento de la lectura y la construcción de conocimientos orientados al desarrollo integral de los estudiantes.
Más allá de la presentación de resultados, el Espacio de Apropiación Social del Conocimiento permitió que los estudiantes fortalecieran competencias comunicativas, investigativas y ciudadanas, al compartir sus experiencias con otros actores de la comunidad educativa y reflexionar sobre el impacto que sus proyectos pueden generar en la transformación de sus contextos. Este tipo de escenarios contribuye a que los jóvenes investigadores reconozcan el valor del conocimiento como una herramienta para comprender las realidades de su entorno y proponer alternativas que respondan a las necesidades de sus comunidades.
La realización de este encuentro contó con el acompañamiento de la Gobernación de Nariño, los rectores de las instituciones educativas participantes, docentes coinvestigadores, padres de familia y representantes de la comunidad educativa, quienes respaldaron el trabajo desarrollado por los estudiantes y reafirmaron la importancia de seguir fortaleciendo procesos de ciencia, tecnología e innovación desde las aulas.
El municipio de Belén continúa consolidándose como un territorio donde la investigación escolar encuentra espacios para crecer y generar impacto. La participación activa de niños, niñas y jóvenes en estos procesos demuestra que la educación, la curiosidad y el pensamiento crítico son elementos fundamentales para la construcción de comunidades más participativas, conscientes y comprometidas con su desarrollo.
A través del Programa Ondas Nariño, estos procesos investigativos siguen impulsando la apropiación social del conocimiento, promoviendo el liderazgo estudiantil y fortaleciendo la capacidad de las nuevas generaciones para identificar problemáticas, construir conocimiento y aportar soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible de sus territorios.
La jornada vivida en Belén dejó en evidencia que cuando la investigación se articula con el compromiso de la comunidad educativa, surgen oportunidades para aprender, innovar y transformar realidades. Cada proyecto presentado fue una muestra del talento, la creatividad y la capacidad de los estudiantes para convertirse en agentes de cambio, demostrando que el conocimiento compartido es una de las herramientas más valiosas para construir un mejor futuro para el municipio y para Nariño.
Oficina de Comunicaciones
Programa Ondas Nariño
