El municipio de Buesaco se convirtió el pasado 5 de junio en un escenario de diálogo, intercambio de saberes y construcción colectiva de conocimiento durante la realización del Espacio de Apropiación Social del Conocimiento, una jornada liderada por Ondas Nariño que reunió a estudiantes, maestros, familias y comunidad educativa alrededor de nueve proyectos de investigación desarrollados por niños, niñas y jóvenes investigadores del territorio.
Este encuentro tuvo como propósito visibilizar los procesos investigativos que se vienen fortaleciendo en las instituciones educativas del municipio, permitiendo que los grupos compartieran sus hallazgos, experiencias y propuestas de transformación construidas a partir de las necesidades, intereses y realidades de sus comunidades.
Más que una muestra de proyectos, la jornada representó un espacio para reconocer el papel de la investigación como herramienta de cambio social, fortalecimiento comunitario y construcción de soluciones desde las propias dinámicas territoriales. Cada iniciativa presentada evidenció el compromiso de los estudiantes con la observación de su entorno, la identificación de problemáticas y la búsqueda de alternativas que contribuyan al bienestar colectivo.
Durante el encuentro, los participantes expusieron los avances de sus investigaciones ante otros grupos, docentes y actores de la comunidad, generando un ejercicio de diálogo de saberes que permitió intercambiar experiencias, fortalecer aprendizajes y enriquecer las propuestas a partir de diferentes perspectivas. Estos espacios son fundamentales para que los procesos de investigación trasciendan las aulas y se conviertan en herramientas de participación, liderazgo y apropiación del conocimiento.
Los nueve grupos participantes reflejaron la diversidad temática que caracteriza al Programa Ondas, abordando asuntos relacionados con el medio ambiente, la cultura, la identidad territorial, la innovación, la educación, el bienestar comunitario y el aprovechamiento de los recursos locales. Cada proyecto evidenció cómo la curiosidad de los estudiantes puede convertirse en una oportunidad para generar conocimiento pertinente y aportar al desarrollo de sus comunidades.
La jornada también permitió reconocer el trabajo permanente de los maestros coinvestigadores, quienes acompañan y orientan los procesos de formación investigativa, promoviendo escenarios donde los estudiantes fortalecen habilidades como el pensamiento crítico, la creatividad, el análisis, la comunicación y el trabajo colaborativo. Su labor resulta fundamental para consolidar una cultura de investigación escolar que impulse la formación de ciudadanos comprometidos con la transformación de sus territorios.
De igual manera, el encuentro destacó el apoyo de las familias y de la comunidad educativa, actores esenciales en la consolidación de procesos que permiten que la investigación se convierta en una experiencia significativa para niños, niñas y jóvenes. El respaldo de estos actores fortalece el impacto de los proyectos y favorece la construcción de redes de conocimiento que trascienden el contexto escolar.
A través de estos Espacios de Apropiación Social del Conocimiento, Ondas Nariño continúa promoviendo escenarios donde las voces de los jóvenes investigadores adquieren protagonismo, demostrando que la ciencia, la tecnología y la innovación pueden construirse desde los territorios y responder a las necesidades reales de las comunidades.
La realización de esta jornada en Buesaco ratifica el potencial transformador de la investigación escolar y evidencia cómo las nuevas generaciones están contribuyendo activamente a la construcción de un departamento más participativo, innovador y comprometido con el desarrollo sostenible. Cada proyecto presentado representa una muestra del talento, la creatividad y el liderazgo de estudiantes que, a través de la investigación, están aportando nuevas miradas para comprender y transformar su realidad.
Con estos espacios, Ondas Nariño reafirma su compromiso con el fortalecimiento de vocaciones científicas y con la consolidación de procesos que permitan que el conocimiento se convierta en una herramienta para la transformación social, el desarrollo territorial y la construcción de futuro en cada uno de los municipios del departamento.
Oficina de Comunicaciones
Programa Ondas Nariño
