En la Institución Educativa Juan Pablo II, en Nariño, la investigación y el aprendizaje cobran vida a través del proyecto “Sembramos Valores, Cultivamos Saberes y Cosechamos Vida”, una iniciativa liderada por estudiantes de grado tercero que ha convertido la tierra en un escenario pedagógico donde el conocimiento se construye desde la experiencia, la observación y el trabajo colectivo.
Este proyecto nace como una estrategia educativa que busca fortalecer en los niños y niñas el aprendizaje práctico alrededor del cuidado de las plantas, el medio ambiente y los procesos naturales, permitiéndoles comprender la importancia de elementos fundamentales para la vida como el suelo, el agua, la luz y el tiempo.
A través de actividades de siembra, cuidado y seguimiento de cultivos, los estudiantes desarrollan habilidades de observación, análisis y responsabilidad, mientras descubren cómo cada proceso natural requiere atención, compromiso y dedicación. De esta manera, el aula se expande hacia un laboratorio vivo donde la curiosidad infantil se convierte en investigación y cada experiencia cotidiana se transforma en una oportunidad para aprender.
Más allá de los conocimientos relacionados con el entorno natural, el proyecto también fortalece valores esenciales para la convivencia y la formación integral de los estudiantes. El trabajo en equipo, el respeto por el medio ambiente, la cooperación y el sentido de responsabilidad hacen parte de las enseñanzas que diariamente se cultivan en este espacio pedagógico.
La iniciativa permite que los niños comprendan desde edades tempranas la importancia de cuidar los recursos naturales y desarrollar una relación más consciente con el entorno, promoviendo hábitos sostenibles y actitudes de respeto hacia la vida y la naturaleza.



Asimismo, este tipo de experiencias pedagógicas fortalecen el aprendizaje significativo, ya que los estudiantes aprenden haciendo, experimentando y relacionándose directamente con los procesos que estudian, generando mayor apropiación del conocimiento y motivación por explorar nuevas preguntas e ideas.
Desde el Programa Ondas Nariño se continúan respaldando estos escenarios educativos que promueven la investigación escolar desde las primeras etapas de formación, reconociendo que incentivar la curiosidad y el pensamiento crítico en la infancia es fundamental para construir generaciones más conscientes, participativas e innovadoras.
El proyecto “Sembramos Valores, Cultivamos Saberes y Cosechamos Vida” demuestra que la educación también puede sembrarse desde la sensibilidad, el cuidado y la conexión con la naturaleza, formando estudiantes capaces de comprender su entorno y aportar positivamente a sus comunidades.
Estas acciones se desarrollan en el marco del Convenio Interadministrativo suscrito entre la Gobernación de Nariño, a través de la Secretaría TIC, Innovación Social y Gobierno Abierto, el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación – MinCiencias y la Universidad CESMAG, alianza que continúa fortaleciendo los procesos de investigación, innovación y formación integral de niños, niñas y jóvenes en el departamento.
Porque educar también es sembrar conciencia, cultivar valores y cosechar oportunidades para construir un mejor futuro desde las primeras etapas de la vida.
Oficina de Comunicaciones
Programa Ondas Nariño




