Laboratorio de Pruebas Psicológicas

Unidad de servicios especializados desde los distintos campos de la psicología para la comunidad educativa y empresarial de la región.

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Misión

El laboratorio de pruebas del programa de psicología de la Universidad CESMAG es una unidad que presta servicios especializados en pruebas psicológicas a la comunidad educativa y empresarial de la región desde los distintos campos de la psicología para contribuir en la investigación, educación y proyección social, mediante procesos de evaluación y medición psicológica, apoyo investigativo, realización de asesorías, consultorías y ejecución de capacitaciones en cuanto al manejo, uso y aplicación de las pruebas en los diferentes ámbitos.

Visión

Para el año 2025 el laboratorio de pruebas de la Universidad CESMAG, será reconocido a nivel regional como una unidad de medición y evaluación psicológica a través de procesos de psicología básica y aplicada en el marco de la investigación, educación y proyección social. Además de entablar procesos eficaces y de calidad en el préstamo de pruebas psicológicas a nivel externo e interno, contando con una infraestructura física adecuada para solventar las exigencias de la comunidad.

Laura Delgado Llerena

Coordinadora de Laboratorio de Pruebas

Objetivos del Laboratorio de Pruebas

Valores del Laboratorio de Pruebas

  • Respeto

    Aceptación a la diversidad de ideas, opiniones y maneras de ser, garantizando una sana convivencia.

  • Eficiencia

    Se entregan resultados de calidad con base a los objetivos de la unidad y la planificación institucional.

  • Ética

    La prestación de servicios sustentada por la ley 1090 de 2006 por la cual se reglamenta el ejercicio de la profesión de psicología y regida por los parámetros que establece ASCOFAPSI.

  • Calidez humana

    Generación de un ambiente amigable y cálido para todas las personas que se involucren en la prestación de los servicios, tanto a nivel interno como externo del laboratorio.

  • Responsabilidad

    Llevar a cabo con efectividad los servicios solicitados, de acuerdo a los lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación.

  • Trabajo en equipo

    Armonizar las acciones individuales para lograr un objetivo común, anteponiendo los intereses del equipo sobre los personales.

  • Pertinencia y calidad académica

    Se enfatiza en aportar valor a los tres componentes fundamentales: investigación, educación y proyección social.

Servicios internos y externos

El laboratorio de pruebas psicológicas apoya de manera sistemática y continua los procesos formativos con relación a estudiantes, docentes, egresados, otras instancias de la Universidad y personal externo

Aplicación de Pruebas Psicológicas para Externos

En cumplimiento a las normas éticas del psicólogo, este servicio es prestado a empresas e instituciones de la región, en el que el laboratorio de pruebas psicológicas, bajo un costo establecido, desarrolla la aplicación de la o las pruebas requeridas por el cliente y presenta el respectivo informe de resultados de las mismas. Puede ser muy útil para procesos de selección de personal en empresas o de orientación vocacional en instituciones educativas.

Servicios Internos

Este servicio está enfocado en brindar una capacitación sobre pruebas psicológicas ya sea sobre su uso, aplicación, interpretación y/o calificación. Para adquirirlo únicamente es necesario que el interesado (docente o estudiante) lo solicité y se autorice.

Es un servicio cuyo interés es asesorar a docentes y estudiantes en el uso, calificación e interpretación de pruebas psicométricas, además de guiarles en su proceso de investigación con aspectos referidos a la medición y evaluación psicológica.

Es un servicio que está enfocado en el préstamo de pruebas psicológicas a estudiantes o docentes dentro de las instalaciones de Universidad CESMAG para aplicación o revisión siempre y cuando cumpla con ciertos requerimientos de acuerdo a las normas éticas. Los docentes pueden solicitar el préstamo externo de las pruebas por un máximo de 5 días calendario.

Consultar protocolo de uso de pruebas en procesos investigativos

En cumplimiento a las normas éticas del psicólogo, este servicio es prestado únicamente a la unidad de servicios psicológicos Leopoldo Mandic, a la unidad de salud María Goretti o a algún psicólogo encargado del proceso terapéutico del personal interno a la Universidad CESMAG, siempre en cumplimiento a las normas éticas y deontológicas establecidas en la Ley 1090 del 2006.

Es un servicio en el cual los psicólogos practicantes acompañan las clases de algunos docentes a partir del fortalecimiento de temáticas del microcurriculo relacionadas con el uso de pruebas psicológicas, permitiendo fortalecer los procesos de enseñanza – aprendizaje. Para solicitarlo siga las instrucciones dispuestas en el siguiente enlace:

Consultar protocolo de apoyo a clases

  • APM Análisis Del Perfil Motivacional
  • ECO Evaluación de competencias organizacionales
  • EDO Escala de desgaste ocupacional (Burnout)
  • EVT Escala de violencia en el trabajo
  • FIGS Prueba de frases incompletas con aplicación a ala industria
  • NEGO Test de habilidades en la negociación
  • SWS Inventario de salud mental, estrés y trabajo
  • WSA Evaluación de estilos de trabajo
  • BPA Batería de pruebas de admisión
  • CTC Cuestionario TEA Clínico
  • JSS I – II Cuestionario de estrés laboral
  • CLA I – II Clima laboral
  • IPV I – II Inventario de personalidad para vendedores
  • CompeTEA I – II CompeTEA
  • AMAS Escala de ansiedad manifiesta en adultos
  • BOSTON Evaluación de la Afasia y trastornos relacionados
  • CDI Inventario de depresión infantil
  • CHIPS Entrevista de síndromes psiquiátricos en niños y adolescentes
  • CMASR – 2 Escala de Ansiedad Manifiesta en Niños Revisada
  • CTC – R Cuestionario TEA clínico
  • EJE V DE KENNEDY Evaluación psiquiátrica del funcionamiento del paciente
  • FRIDA Factores de riesgo interpersonales para el Consumo de Drogas en Adolescentes
  • GADS Escala Gilliam para evaluar trastornos del Asperger
  • ICOD Instrumento de Codependencia
  • A-D Cuestionario de conductas antisociales y delictivas
  • IDARE Inventario de ansiedad rasgo – estado
  • IDE Inventario dependencia emocional
  • ISRA Inventario de situaciones y respuestas de ansiedad
  • MSI – R Inventario de satisfacción marital revisado
  • BDI – II Inventario de Depresión de Beck II.
  • INACVIDIAM Inventario de Actividades de la Vida Diaria del Adulto Mayor
  • INCAVISA Inventario de Calidad de Vida y Salud
  • OQ Cuestionario sobre Ingesta Alimentaria
  • EMA Escala multidimensional de asertividad
  • IADA Inventario auto descriptivo del adolescente
  • TED TED R Test de esperanza y desesperanza
  • EEHSA Escala de evaluación de habilidades sociales para adolescentes
  • VALORES Estudio de valores
  • CUIDA I – II Cuestionario para la evaluación de adoptantes, cuidadores, tutores y mediadores
  • AEPS Sistema de evaluación, valoración y planeamiento de programa para infantes y preescolares
  • CTI Inventario de pensamiento constructivo
  • CDI Inventario Macartur Mac – bases de desarrollo de habilidades comunicativas
  • DTVP Método de la evaluación de percepción visual de Frosting
  • DTVP – 2 Método de la evaluación de percepción visual de Frosting
  • MMSE Examen cognitivo minimental
  • PRIMARIA Test de aptitudes cognoscitivas
  • VMI Biotécnica del desarrollo de la integración visomotriz y pruebas suplementarias de percepción visual y coordinación motriz
  • CUMANIN Cuestionario de Madures neuropsicológica infantil
  • BANETA Batería neuropsicológica para la evaluación de los trastornos del aprendizaje
  • BANPE Batería neuropsicológica para preescolares
  • BANFE – 2 Batería neuropsicológica de funciones ejecutivas y lóbulos frontales
  • DCS Prueba neuropsicológica de memoria y aprendizaje
  • ENI Evaluación Neuropsicológica Infantil
  • ENI_2 Evaluación Neuropsicológica Infantil
  • NEUROPSI Evaluación Neuropsicológica Breve
  • ERAVE Escala Reynols de acoso y victimización para escolares
  • DETECTOR Detección de riesgos de escuela primaria
  • FACILITO Evaluación de Precurrentes instrumentales para la adquisición de la lecto-escritura 2 edición
  • INSEBULL Instrumento para la Evaluación del Bullying.
  • SAGES – 2 Evaluación inicial para estudiantes con aptitudes sobresalientes (educación primaria y secundaria)
  • TPL Tamiz de problemas de lenguaje
  • HMP Test de habilidades mentales primarias
  • IPP Inventario de intereses y preferencias profesionales
  • KUDER Escala de preferencias vocacionales
  • KUDER Escala de preferencias personales
  • KUDER – C Registro de preferencias vocacionales
  • SDS Búsqueda auto dirigida
  • IPP-R Intereses y Preferencias Profesionales – Revisado.
  • ÁRBOL Test del Árbol
  • BG Test Gestáltico Visomotor
  • C.A.T – A Test de Apercepción Infantil
  • DOMINO Test de Domino
  • EFY Evaluación de funciones del yo
  • GARABATOS Test de garabatos
  • GOODENOUGH Test de la figura humana
  • H-T-P / D-A-P Sistema de evaluación cuantitativa del abuso infantil.
  • HTP Manual y guía de interpretación de la técnica de dibujo proyectivo
  • RORSCHACH Test de Rorschach
  • T.A.T Test de apercepción temática adultos
  • T.A.T – C.A.T Test de apercepción temática adultos y niños
  • T.A.T – C.A.T – S.A.D Test de apercepción temática adultos, niños y adultos mayores
  • TEST MACHOVER Test de Machover pareja y familia.
  • WARTEGG Wartegg 8 campos.
  • BADYG – B Batería Aptitudes Diferenciales y Generales
  • BAT-7 – Batería de aptitudes de TEA
  • BETA III Test de Inteligencia
  • MSCEIT – Test de Inteligencia Emocional Mayer – Salovey – Caruso.
  • SHIPLEY – 2 Escala de inteligencia breve
  • WAIS Interpretación clínica de la escala de inteligencia de Weschler para adultos
  • WAIS – III Escala de inteligencia para adultos
  • WAIS IV – Escala Wechsler de Inteligencia para adultos IV
  • WISC – III Test de inteligencia para niños
  • WISC . IV Escala de Weschler de inteligencia para niños
  • WPPSI Escala de inteligencia para los niveles preescolares y primario
  • CPI Configuración Psicológica Individual
  • LAEA Listado de adjetivos para la evaluación de autoconcepto.
  • MMPI Inventario Multifasico de la Personalidad
  • MMPI – A Inventario Multifasico de la Personalidad de Minnesota– Adolescentes
  • MMPI -2 RF Inventario Multifasico de la Personalidad de Minnesota 2 Reestructurado
  • IRT Inventario de Rasgos Temperamentales
  • 16PF Cuestionario Factorial de Personalidad
  • 16PF – 5 Cuestionario Factorial de Personalidad
  • PIPG Perfil – Inventario de la Personalidad – Segunda Edición

El laboratorio de pruebas psicológicas UNICESMAG en convenio con los laboratorios de la Universidad Mariana y Universidad de Nariño tiene las pruebas que necesitas para tu proceso de investigación enfocado en las distintas áreas de la psicología.

Horarios de atención
Lunes: 7:00 am a 11:00 am y 2:00 pm a 6:00 pm.
Martes a Viernes: 8:00 am a 12:00 pm y 2:00 pm a 6:00 pm.

Agenda de Eventos

Seminario de herramientas para la prevención, identificación temprana y abordaje del abuso sexual infantil

Seminario de herramientas para la prevención, identificación temprana y abordaje del abuso sexual infantil

Seminario tipo taller orientado por la Mg. Sara Gómez Arciniegas.
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¿Conoces el laboratorio y la medición y evaluación psicológica?

¿Conoces el laboratorio y la medición y evaluación psicológica?

Fecha: 19 de mayo de 2022
Lugar: Terraza Alvernia
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Feria Interactiva de Pruebas Psicológicas

Feria Interactiva de Pruebas Psicológicas

Fecha: Marzo de 2022
Lugar: Hall San Francisco
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Cátedra Libre 2022 – I, Laboratorio de Pruebas

Cátedra Libre 2022 – I, Laboratorio de Pruebas

Fecha: 28 de febrero de 2022
Lugar: Auditorio Santa Clara
Hora: 2:00 p.m a 6:00 p.m
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Contacto Laboratorio de Pruebas

Ubicación

Universidad CESMAG Campus Centro, Edificio Holanda 5to. Piso

Teléfono

(602) 7244434 Ext. 1365

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